Práctica 4: Taller de danzaterapia y dramaterapia.

El objetivo de esta práctica fue conocer cómo la danza y el teatro pueden utilizarse como herramientas terapéuticas para favorecer la expresión emocional, la comunicación, la creatividad y la interacción social dentro de proyectos de interés social y discapacidad. 

Desarrollo de la práctica. 

Durante esta práctica asistí a la Asociación Arte, Cultura y Ocio, un centro artístico para personas con discapacidad, donde pudimos conocer cómo se utilizan la danza y el teatro como herramientas terapéuticas dentro de proyectos sociales. Al comenzar la sesión nos explicaron las actividades que realizan habitualmente en el centro y nos enseñaron varios vídeos sobre su trabajo y las dinámicas que llevan a cabo con los usuarios.

Después participamos en diferentes actividades grupales relacionadas con la danzaterapia y la dramaterapia. La primera dinámica consistía en caminar por el espacio realizando distintos movimientos dependiendo del número que se dijera. Poco a poco la actividad se volvía más compleja, ya que teníamos que recordar cada vez más movimientos y coordinarlos con el cuerpo y el espacio.

Más tarde realizamos una actividad en círculo donde teníamos que decir la frase “me gusta el chocolate” expresando diferentes emociones, como tristeza, alegría o incluso ligando. Esta dinámica me pareció muy divertida porque permitió trabajar la expresión emocional y corporal de una manera muy espontánea y creativa.

También hicimos actividades relacionadas con la confianza y la cooperación. En una de ellas trabajamos por parejas: una persona cerraba los ojos mientras la otra la guiaba por el espacio y después cambiábamos los roles. En otra dinámica, una persona con los ojos tapados debía correr hacia el grupo confiando en que los compañeros la pararían antes de chocarse.

Finalmente realizamos una pequeña representación teatral improvisada ambientada en un cine, utilizando música, sillas y diferentes escenas improvisadas. Esta actividad nos permitió trabajar la creatividad, la interacción social y la expresión corporal desde una forma más libre y dinámica.

Mi proceso personal. 

Durante esta práctica me sentí bastante cómoda y disfruté mucho de las actividades grupales, especialmente de aquellas relacionadas con la improvisación y la expresión emocional. Aunque algunas dinámicas me sacaron un poco de mi zona de confort, poco a poco fui soltándome más y participando de manera más natural.

Las actividades relacionadas con la confianza me hicieron reflexionar sobre la importancia de sentirse seguro dentro de un grupo y de aprender a dejarse ayudar por los demás. También me gustó mucho observar cómo el teatro y la danza pueden utilizarse para trabajar emociones, habilidades sociales y participación de una manera divertida y cercana.

Valoración personal.

Considero que esta práctica fue una experiencia muy enriquecedora porque me permitió conocer de cerca cómo la danza y el teatro pueden convertirse en herramientas terapéuticas dentro de Terapia Ocupacional. Me pareció especialmente interesante ver cómo, a través de actividades dinámicas y creativas, se pueden trabajar aspectos como la comunicación, la autoestima, la expresión emocional o la confianza.

Además, creo que el ambiente cercano y participativo hizo que la experiencia fuese muy positiva y me ayudó a entender la importancia del arte y el movimiento como medios de conexión e inclusión social.